LE CFA

Le CFA PME Apprentissage dénommé depuis février 2014 le CFA AGEFA PME ILE DE FRANCE est un CFA « hors murs », créé en 1995 par l’AGEFA PME, organisme interprofessionnel collecteur de taxe apprentissage créé lui-même par la CGPME1 en 1994.

Il sous-traite ses différentes formations de niveaux I à IV à des EPLE2, écoles supérieures et universités, situés dans les trois académies. Ce CFA forme chaque année plus de 800 apprentis.

1 CGPME : Confédération Générale Des Petites et Moyennes Entreprises.
2 EPLE : Etablissements Publics Locaux d’Enseignement.

Notre engagement et notre projet pour les jeunes et les entreprises

  • répondre aux besoins en compétences des entreprises au plus près des bassins d’emplois et de développement des PME en région Ile de France
  • adapter l’offre de formation en fonction de l’évolution des besoins économiques, en relation avec les entreprises, le conseil régional et les rectorats de la Région Ile De France ;
  • améliorer la formation des professeurs à la pédagogie de l’alternance pour qu’il y ait une bonne cohérence entre les connaissances enseignées en établissement de formation et les compétences à acquérir en entreprise ;
  • développer l’envie d’entreprendre, l’esprit d’initiative et l’entrepreneuriat.
  • développer, adapter et améliorer les formations qui permettent d’acquérir les compétences transversales et évolutives dont les entreprises ont besoin ;
  • répondre à la diversité des besoins en compétences sur toute l’échelle des niveaux de qualification, du niveau V au niveau I ;
  • s’attacher à construire une offre de formation en phase avec les besoins de la Région Ile-de-France et avec des possibilités de suites de parcours adaptées au marché de l’emploi.
  • informer, mobiliser, associer l’ensemble des équipes du CFA AGEFA PME Ile De France CFA (direction – professeurs principaux et coordinateurs – enseignants et formateurs – personnels administratifs du CFA…) autour du projet ;
  • promouvoir et faire partager les meilleures pratiques des établissements partenaires pour les mettre au service de tous les apprenti(e)s ;
  • accueillir tous les jeunes dans leurs diversités, géographique – sociale – culturelle – d’aptitude (avec prise en compte des publics handicapés) ;
  • veiller à établir et maintenir un lien fort avec les entreprises d’accueil tout au long de la formation jusqu’à la phase post diplôme.

Diplômes – insertion professionnelle – adaptation et évolution en entreprise

  • donner toute sa place à l’enseignement général qui représente un point d’appui fondamental et constitue la base de toute compréhension et adaptation aux techniques, enjeux et connaissances de demain ;
  • accompagner et suivre chaque apprenti dans l’acquisition des connaissances et des compétences à acquérir, en CFA et en entreprise ;
  • préparer les apprenants aux évolutions professionnelles qu’ils auront à vivre dans leur carrière ;
  • suivre et faciliter l’insertion et l’intégration professionnelle en entreprise et dans les milieux professionnels.
  • sensibiliser les jeunes au monde de l’art et de la culture et à ses productions artistiques ;
  • visite de musées, cinéma, danse, concerts et opéras, réalisation d’une pièce de théâtre « Roméo et Juliette) en mars 2016
  • permettre l’acquisition d’éléments de culture générale en complément de l’acquisition de connaissances et compétences professionnelles ;
  • éduquer à la citoyenneté et à l’altérité.
  • faire vivre une expérience internationale enrichissante au plus grand nombre d’apprentis ;
  • sensibiliser et former au management interculturel ;
  • développer une culture de l’international : langues – échanges – rencontres – stages.
  • Mobilité de nos apprentis vers l’Angleterre, l’Irlande, l’Espagne, la Chine
  • mettre en place des pratiques pédagogiques, innovantes et adaptées à chaque établissement, à chaque secteur professionnel et à chaque niveau de formation ; utilisation du e-learning (Gofluent, Projet Voltaire et Workinlive)
  • utiliser toutes les possibilités offertes par l’évolution des techniques d’information et de communication ;
  • mieux communiquer et organiser les relations entre les établissements de formation – les apprentis – les Maîtres – les Apprenants
  • évaluer les processus de formation et les résultats obtenus ;
  • optimiser les méthodes et les pratiques pédagogiques, pour produire de la valeur ajoutée dans le parcours de formation ;
  • former et perfectionner les enseignants-formateurs à la pédagogie de l’alternance et à l’évaluation des résultats ;
  • faire de la qualité du suivi et de la réussite des apprentis (examens et insertion professionnelle)

Vos interlocuteurs

David PERNEL

Service Entreprise

01 49 03 71 22
DPernel@agefa.org

Michaël GERBI

Service Apprenti

01 49 03 71 26
MGerbi@agefa.org

Chantal KABEYA

Service Apprenti

01 49 03 71 34
CKabeya@agefa.org

Vous êtes un candidat

Brigitte MINIEN

Admission / Recrutement

01 49 03 71 24
BMinien@agefa.org

Yasmine KARIM

Admission / Recrutement

01 49 03 76 66
Ykarim@agefa.org

Jean-Michel NIGER

Suivi / Accompagnement

01 49 03 71 24
JMNiger@agefa.org

Martine REIGNEAU

Suivi / Accompagnement

01 49 03 71 32
MReigneau@agefa.org

Votre CFA

AGEFA PME IDF

Standard

01 49 03 71 20
cfa-idf@agefa.org

  • Lundi à jeudi de 9h à 17h30
  • Vendredi de 9h à 14h
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